作者：佚名 来源于：世界儿童文学网
上午接到孩子班主任老师打来的电话，问我什么时间有空，老师们要到家里来家访。我心头立即腾起一股无名的火，这火辣的天气！但碍于情面，我没有表露厌烦的语气，还是礼貌地跟老师沟通好了家访的时间。
其实，前两天已经在班级群里看到了通知，孩子班主任在通知里对家访做了详细的安排，其中包括一份科任老师包保联系学生名单，要求家长主动对接任课老师，协调到家家访时间。
临近期末了，复习迎考的时间那么紧张，老师们怎么突然想起来家访呢？我不得而知，不觉心里有点小抵触，尽管知道了孩子的包保老师，我也没有主动联系，我以为又是老师们的“工作留痕”行为。
昨天单位有事，需要加班。我本来说没有时间，得照顾老人，得给孩子做饭，可是同事们纷纷表示自己的难处，我看不惯，想了想，我还是选择了当老实人，加班就加班。
当接到孩子班主任的电话，刚加一夜夜班回到家不久，做完早饭，打发孩子上学走，正想好好休息一下。
我就知道是安排家访的事，因为没有主动跟任课老师沟通家访时间，班主任老师就打电话确认一下。因为平时有事都是在班级群里进行沟通，像孩子的在校表现和学习情况，老师们都在群里说明，再有孩子个人特殊情况就会进一步私聊，这次班主任亲自打电话来，还能是什么事，猜也能猜的到。上次老师打电话来是半年前，因为孩子有点不舒服，倒不是发烧，就是有点肚子疼，老师打电话来让把孩子领回。
说到这儿，我不是不支持老师们的工作，教育孩子本来就需要我们家长跟学校通力配合，互通有无，合作教育之，从一定程度上来讲，做家长的更要学会主动跟老师沟通，因为老师们面对的是几十个孩子，精力和时间毕竟有限，不可能做到时时处处对每一个孩子上心。而我们家长只是负责自己的一个孩子，所以我们更要主动靠上去，多多用心，时时用心才行。
你看，群里的家长主动和老师咨询的大有人在，老师们也及时回复解答，很自然的事，每天都在进行。
现在，老师们突然要到家家访，要不是提前在群里得知消息，冷不丁接到孩子班主任的电话，心里不犯嘀咕都不可能，难不成孩子在校又出什么幺蛾子了！？
说的有点多了，别介意啊。
眼看到了约好的时间，老师们就要来了。空调已经打开，看了看桌上，水倒好了，水果摆上了，再看看门口，一次性拖鞋好不好呢？还是换成家里人的？算了，还是一次性的吧，都方便。相信老师们不会在乎的。
老师们敲门了，开门让进家，在沙发上落座，准备好的欢迎词都忘了说，老师们开口了。先是通报了孩子的在校表现，跟先前一样，一如既往。又说了说要考试了，希望家长配合，给孩子营造一个安心的氛围，做好后期工作，这一点怎么听都像是程式化的套词，不过，老师心意，收到。又说到跟学校的配合，很含糊，反正没听太懂，也不知道具体需要家长怎么配合。
水也没有喝，水果更没碰，老师最后就提了一个要求，拍张照片吧。
老师们走了，我关门的刹那，看到了门口的拖鞋，没用上！
我怎么感觉空落落的呢？！
孩子放学回来了，急切求答，“妈妈，老师说什么了啦？”
“老师夸你表现好着呢，加油！好好学习，扎实点，给妈妈考个好成绩！”
有人说，老师跟家长互称“最熟悉的陌生人”，只有彼此经常沟通，真诚沟通，务实沟通，才能架起学校跟家庭之间的教育桥梁，有效助力孩子更好成长，我相信，在全社会的共同关注下，在学校老师们的齐心努力下，在家长们的通力配合下，我们的教育会越办越好，孩子的未来会更加光明！
感谢老师们的付出！但，这样的家访最好缓一缓，换一换，毕竟适时的教育才最有效！
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