作者:佚名       来源于:世界儿童文学网

春秋时期,孔子曾向鲁国的宫廷乐师——师襄子学习弹琴的技艺,他总是反复弹奏最初学会的那首乐曲。

某一天,师襄子对孔子说:“先生可以学习新曲子了。”

孔子说:“我虽然学会了这首乐曲,但还不能熟练掌握其节奏。”

于是就坚持练习。

过了几天,师襄子又来劝说:“先生可以学习新曲子了。”

孔子回答说:“我现在已经熟练掌握这首乐曲的节奏了,但还没有领会乐曲的含义。”

孔子仍然坚持反复演奏。

又过了几天,师襄子说:“先生可以学习新曲子了。”

孔子说:“我已经可以领会乐曲的含义了,也清楚乐曲描写的人物,但是还不清楚人物属于哪个类型的。”

于是继续反复弹奏这首乐曲。

又过了一段时间,孔子找到师襄子说:“远远望去,天高地远,庄严而雄伟,必定要出现与之相衬的乐曲。有人默然沉思,怀着忧伤惆怅的心情统治天下,使诸侯纷纷赶来朝拜,这人不就是周文王姬昌吗?”

师襄子起身施礼说:“太好了!这正是我描述周文王姬昌的乐曲。”

孔子能通过描写周文王的乐曲,感知周文王的为人,令师襄子大为惊叹。

师襄子问:“敢问先生是如何知道,我创作的这首乐曲是描写周文王的呢?”

孔子回答说:“是啊!仁义的人喜欢高大、壮美;温和的人喜欢细微、巧妙;聪明的人喜欢跳跃、起伏;感性的人喜欢好事成双,因此,我感知到,这首乐曲是描写周文王的。”

孔子学琴的故事启示(孔子学琴原文及翻译)

《孔子学琴》【原文】孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:"丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!"师襄子辟席再拜,曰:"师盖云《文王操》也。"

【译文】

孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子对他说:“可以增加学习内容了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还没有领会曲子的意境。”过了一段时间,师襄子说:“你已经领会了曲子的意境,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还不了解作者。”又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界:时而神情庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远;孔子说:“我知道他是谁了:那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢?”师襄子听到后,赶紧起身拜了两拜,回答道:“老琴师传授此曲时就是这样说的,这支曲子叫做《文王操》啊!。”




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